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人物故事

王一宇:用积淀酝酿成果 用竞赛拓宽世界

“外研社杯”英语演讲比赛由外语教学与研究出版社联合教育部高等学校大学外语教学指导委员会、教育部高等学校英语专业教学指导分委员会和中国外语与教育研究中心共同举办。自2002年创办以来,该比赛在国内外广受关注,已成为全国参赛人数最多,规模最大,水平最高的英语演讲赛事?!巴庋猩绫庇⒂镅萁脖热云涓咴兜牧⒁夂痛葱碌睦砟?,为全国大学生提供了展示外语能力、沟通能力与思辨能力的综合平台。

2017年12月3日至12月8日在北京举行的第十六届“外研社杯”大学生英语挑战赛(Uchallenge)上,共有来自全国180多所高校的大学生英语高手参赛。在此次比赛中,我校2016级外国语学院翻译专业的王一宇同学力挫群雄,一举获得演讲比赛全国二等奖。

比赛前:老师指点迷津

王一宇,中学毕业于南京外国语学校,现就读于我校外国语学院英法翻译专业。自大一起,王一宇便在校内外各种英语竞赛中获得了优异成绩。2016年12月获“外研社杯”全国英语演讲大赛全国三等奖;2017年3月获第22届中国日报社“21世纪可口可乐杯”全国英语演讲比赛全国三等奖(此前获江苏赛区亚军);2017年5月获2017年全国大学生英语竞赛(NECCS)英语专业类全国二等奖;2017年12月获“外研社杯”全国英语演讲大赛全国二等奖(此前获江苏冠军)。

此次演讲比赛的主题是“从全球视野看中国”。正是这个主题吸引了王一宇,“这个赛题在结合了当下形势的同时,也对我们大学生提出了要求,我们不仅仅要将视野拓宽,看到整个世界的变化,也要在这个格局中思考中国的地位,思考中国近几年来的变化和发展。这种新颖的角度十分吸引我?!?/p>

此次比赛总共分为三轮,第一轮比赛为选手在赛前进行准备,而后发表3分钟演讲,评委进行提问;第二轮比赛为即兴演讲,选手会有15分到20分钟的时间进行准备,而后发表即兴演讲;第三轮比赛则是百科知识竞答,在这个环节中更加看重的是选手平时的知识积累。对于选手来说,能把握住机会获得好成绩的就是第一轮的比赛,而对此,王一宇做出了许多艰辛努力。

“即兴演讲以及辩论可准备的空间比较小,所以我就把能准备的第一轮比赛内容准备好?!蹦嵌问奔渫跻挥蠲刻煸缙鹉啬罡遄邮煜つ谌?,在心里预演评委会问什么问题。

“其实在如此高水平的舞台上,评委往往会从你想象不到的角度提问,所以这种预演更多的其实是在为自己的心理做准备,在上台的时候会更有底气一些。而且在反复揣摩的过程中,我对自己想表达的内容也有了更深刻的认识?!蓖跻挥畋硎?,在此次比赛的准备阶段,他得到过学校许多老师的悉心指导。

外国语学院的田朝霞老师是让他难忘的老师之一。除了在实战上给了王一宇很具体的建议之外,田朝霞老师在理论层面上也给予他许多帮助?!暗笔碧锢鲜赐旮遄又缶透宜?,演讲并不只是演讲者在台上单方面地输出,更应该是一种思维的交流。所以需要和观众进行更多的互动和交流?!碧锢鲜Υ有薮茄Ш脱萁惨帐醯慕嵌榷酝跻挥畹难萁哺遄龀隽诵薷?,“这种帮助同伴是做不到的,同伴看演讲稿大多只注意语言和内容,但是田老师能够在另一角度打开我的思维,我觉得对我的帮助是很大的?!蓖跻挥畋硎?,对于田老师给予他的帮助非常感激。

除此之外,王一宇还从外教老师那里得到了不少帮助?!霸诟母宓墓讨?,我也深刻感受到了自己的英语和原汁原味的英语之间还是有着很大差距的。在阅读自己的初稿时,我虽然能够感觉出来某些地方很别扭,但我说不出为什么,也不知道该怎么改,但是外教老师能够提出有效的方案,这也让我受益匪浅?!?/p>

相比于2016年,2017年的这次比赛,对于王一宇来说,有了全新的感受:“和去年比赛不同,这次我感觉团队的力量发挥了很大的作用?!?6年参加比赛时,王一宇是同年级学生中唯一一个入围全国比赛的,很多时候都是单枪匹马地在作战。而2017年从省赛以来就有三个人一起参加,指导老师郑秋雁带着三个人辅导,朋友之间轮流演讲、相互提问,更容易找出自己存在的问题?!巴毖R捕晕颐鞘止匦?,时?;岽虻缁把饰颐亲∷尢跫绾?、比赛准备情况,这使我感觉到,这不是一个人的比赛,这是团队的成绩,这要感谢南师大这个大家庭带给我的力量?!?/p>

赛场上:开拓眼界

如果要用一个词来总结这次参加“外研社杯”英语比赛的收获,王一宇觉得,那就是“开拓眼界”?!拔揖醯迷谡飧鑫杼ㄉ?,考核的早已不仅仅是演讲水平和英语素养。当大家都把演讲的技巧磨炼得差不多,英语的表达能力也很到位的时候,涉猎广泛、文理兼容的选手,就会特别有优势。2016年的冠军就是一个物理专业的学生,他能够从物理专业的角度分析赛题,进行演讲,给人留下了深刻印象?!?/p>

“所以我觉得,文科类专业的学生,不妨读一读类似于《时间简史》《果壳中的宇宙》这样的书籍,中文版本也好英语版本也好,对伟大的科学类读物有一个了解,努力将自己培养成为一个全方位的人才?!?/p>

“演讲稿是死的,但生活中的灵感是活的?!钡碧崞鸬谝宦直热械母惺苁?,王一宇说道,“在比赛的前一天,我看见了大楼里一个在维修电梯的工人。他带着安全帽,拿着一箱工具进入电梯,其他的路人随意地经过仿佛没有看见他一样。我突然意识到,在我们把目光投向‘全球化’这样远大的目标的时候,就很容易忽视这些底层的、支撑起我们社会的人。我就把这个小插曲加入了我的演讲文章中。我的主旨依然是支持‘全球化’,但迈向全球化时也必须夯实基础,关注底层,我用这个故事使我的观点更加完美?!?/p>

在即兴演讲的准备过程中,平时比赛的经验也使王一宇有了自己的感悟:“我抽到的题目是关于坚持打卡现象的看法。我原本是围绕反对打卡,提出了‘并不是真正提高了自己积极性’、‘学习过于碎片化’等等观点,但最后无法自圆其说,就转向了支持打卡。我觉得在这种赛场上,虽然出奇确实可以制胜,但还是要多打有把握的仗,稳中求胜?!?/p>

此次比赛,虽然整体比较顺利,但也发生了一些小插曲。在第一轮比赛演讲时,王一宇因为疏忽没有将衣服穿戴整齐。站在舞台上时,从一侧看像是中山装的款式,另一侧则是西装?!爸鞒秩说姆从σ埠芑?,他看见我的打扮立刻调侃道,‘哎哟,你的服装也很中西合璧啊?!坏鹘诹讼殖〉钠?,也缓解了我的压力?!北热型跻挥钏淙换竦昧瞬淮淼某杉?,但他也看到了自身的不足:“参赛的选手读的书特别多,尤其是经典文学,不论是百科题还是即兴环节和辩论环节,他们都能把自己读过的书用上?!焙芏嘌∈痔岬降氖橐词撬惶?,要么是他听过但印象模糊的,他们在各个方面都有所涉猎,知识储备量很大。这让他决心以后要多读书,增加知识储备。

比赛后:迈向更高舞台

在老师的眼中,王一宇是一个成绩优秀的学生,学习用功、组织能力强、充满朝气。田朝霞老师对王一宇的评价是:“首先,他的英语运用能力很强,特别是口头表达能力、与公众的沟通能力。其次,有较强的思辨能力,想问题比较深入。再次,是知识储备厚实?!碧锢鲜οM芗绦?,不断进步?!坝镅匝笆且簧氖乱?,没有捷径。希望王一宇能牢记南京师范大学的校训‘正德厚生,笃学敏行’。努力迈向更高的舞台?!?/p>

“‘兴趣是人最好的老师’。学习不能枯燥地学,看英剧、美剧,读新闻,其实这些看似娱乐的活动都是很好的学习英语的方式?!蓖跻挥罹醯?,学习经典名著固然重要,但首先要培养兴趣,学习不能也不应该是件痛苦的事情。这方面他特别感谢他高中阶段的英语老师毛亮宇?!懊劣罾鲜炭问钟懈鲂?,他并不会拘泥于课本,他会给我们看一些英语脱口秀,英语新闻,在培养我们兴趣的同时,让我们感受原汁原味的英语?!?/p>

“经典名著当然也要汲取消化,但如果在阅读它们的时候遇到了困难,甚至读不下去,那就有可能是自己知识的积累和英语的修养还没有达到那个程度,我觉得这时候与其让自己的积极程度受挫,不如可以换个思路,用别的方式快乐地学习?!?/p>

“而且,学习语言其实就是在学习文化。就拿我最近看过的电影来说吧?!度龉愀媾啤方驳氖且晃慌匝扒笳宓墓适?,但这部电影其实就像是近二十年来美国社会的缩影,它透露出了美国现代社会方方面面的问题,警察的不作为也好,人种之间的歧视也好,每一个问题它都蜻蜓点水一般略过,但却能够引起观众的反思。又如《水形物语》,相比起一般的号召包容反对歧视的影片,它将格调上升到了人与非人之间的相互理解和包容。这些影片,反映着美国文化的方方面面,我觉得这是英语使用者应该学习和了解的?!?/p>

此外,与一般人认为的,学习英语看美剧就应该不看字幕的观点不同,王一宇有自己的看法:“我觉得有英文字幕就看英文字幕,有中文字幕就看中文字幕,最好的就是看双语。因为这会使你没有那么大的负担,潜意识里也不会把它当成一种任务。长此以往,逐渐习惯了母语使用者的语速、口音,再学着不看字幕,才不会有拔苗助长的坏处?!?/p>

同时,王一宇认为,每天看英语新闻的习惯,也为他的英语学习助力不少?!拔揖醯貌唤鼋鍪茄坝⒂?,只要是学习语言,都不是三天打鱼,两天晒网可以学好的,我们应该把学习英语当成一种习惯。像我,我对时事政治比较感兴趣,每天早上都喜欢看看各种国家大事和国际新闻,我就会利用这个机会锻炼我的英语。像新华社发布的英文版新闻,还有国家召开重大会议的时候,会同时发表演讲稿的中文版和英文版,这些都是我们学习英语良好的机会和素材?!?/p>

提起自己在学习英语上的窍门,王一宇还强调了“英语学习不能一个人战斗”。他说,“语言学习的最终目的是交流,在我们互动的过程中,我们的英语其实也在受到潜移默化地锻炼,我觉得学习英语的同学不妨大胆一点,在日常生活中找几个小伙伴多说英语,多用英语,一定会让自己的能力有长足的进步?!?/p>

王一宇也很感谢学校,他说,“外国语学院双外语的培养为我们提供了很多的可能性。如果我们仅仅学习一门外语,那当我们和985高校的学生同台竞技的时候,并不会有什么优势。但是我们如果有两门外语,情况就会有所不同,同时翻译专业的特色就是在语言培养的同时,还兼顾了口译和笔译这两项技能,这使得我们能够在更多的舞台上展现我们自己?!?/p>

现如今,时常能够听到少数人调侃,学了外语专业,等于没有专业。对此,王一宇存在不同的见解:“北外的任文教授,做了外研社杯多年的评委。他曾经做过一个研究,标题是《在场还是缺席》。研究表明中国外语专业的学生不论是在思辨能力还是在知识的涉猎方面,都不比别的专业的学生差。但是我觉得,不论是从这次比赛,还是从平时的学习生活当中都能够感受到外语专业自身的局限性。我认为我们应该学会跨出自己的领域,多读、多看,去了解并理解别的学科,别的学术领域的知识,拓宽自己的眼界,将眼光放在更高的舞台上?!?/p>

(作者:策划、编辑/许文 /校报记者 刘百玉 钱懿彬)


  • 更新时间

    2019年02月23日

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